Bienvenido al índice completo de Bloghemia. Aquí vas a encontrar, ordenado por año, cada artículo que publicamos desde que empezamos este proyecto: filosofía, literatura, cine, música y todo lo que fuimos construyendo con el tiempo. Es un mapa completo de lo que hicimos hasta hoy, pensado para que puedas explorar con calma y encontrar esa nota que quizás se te pasó, o volver a esa que ya conoces y quieras releer.
2022
- ¿Qué es en realidad el saber? | por Byung-Chul Han
- Michel Foucault : ‘La racionalización es peligrosa’
- ¿Por qué es tan estable el sistema neoliberal de dominación? | Byun Chul Han
- Sobre la nulidad del hombre moderno
- El camino a la felicidad | por Bertrand Russell
- Emil Cioran: ‘en nuestros días veremos producirse un cambio inaudito, inconcebible, en el hombre.’
- La filosofía frente a la hegemonía cultural
- Eso del poder es complicado | por José Mujica
- La manipulación de las masas oprimidas | por Paulo Freire
- Lo lícito, lo obligatorio y lo prohibido | por Giorgio Agamben
- Del fin de la historia, o de la historia del fin.
- Giorgio Agamben: ‘Una sociedad de cómplices es más opresiva que cualquier dictadura’
- Memorias del General O’Leary | 32 tomos digitalizados
- Byung Chul Han : ‘el capitalismo no ama el silencio’
- Las caracteristicas del fascismo, según Umberto Eco
- Fútbol, ¿El opio de los pueblos? | por Eduardo Galeano
- Ken Robinson: ‘Se están produciendo cambios en la educación.’
- La lucha por un futuro mejor en tiempos oscuros | Noam Chomsky
- El respeto a la autonomía y a la dignidad | Paulo Freire
- A los docentes sin vocación | por Paulo Freire
- Michel Foucault: Libros, artículos, conferencias, clases, entrevistas y ensayos.
- Ken Robinson: ‘La Educación no se trata sólo de proporcionar mano de obra al mundo’
- La educación en la actualidad | por Noam Chomsky
- La histórica cumbre de la OTAN en Madrid | por Noam Chomsky
- La deconstrucción y el feminismo | por Jacques Derrida
- ¿Cómo controlan nuestras vidas? | por Noam Chomsky
- Michael Foucault : ‘Defenderse, es negarse a jugar el juego de las instancias de poder’
- ¿Qué es el bien común? | por Noam Chomsky
- Byung-Chul Han: ‘Pensar es la actividad más peligrosa’
- ¿De qué se habla cuando se habla de democracia? | por Giorgo Agamben
- Sobre la muerte y el significado de la vida | por Carl Jung
- Paulo Freire: ‘Los que no escuchan terminan por gritar, para imponer sus ideas.‘
- 40 peliculas y documentales sobre grandes escritores de la literatura Universal
- La pedagogía del mirar | por Byung Chul Han.
- Annie Ernaux, Premio Nobel de Literatura 2022.
- Byung-Chul Han: «En nombre de la libertad hemos suprimido al otro»
- ¿Cómo surgieron las religiones? | por Alan Woods
- La función de los pobres en la actualidad | por Zygmunt Bauman
- El smartphone irrealiza el mundo | por Byung-Chul Han
- A los estudiantes de facultades humanísticas | por Giorgio Agamben
- Odio a los indiferentes | por Antonio Gramsci
- Paulo Freire: « La educación no es la llave de todo, pero sin ella nada se hace »
- Byung-Chul Han: ‘ Hoy está surgiendo una nueva forma de alienación’
- Aprendiendo del pasado | por Noam Chomsky
- La plaga de la sociedad de consumo | por Zygmunt Bauman
- La guerra atómica y el fin de la humanidad | por Giorgio Agamben
- ¿Para qué sirve la filosofía? | por Bertrand Russell
- El origen de los mecanismos de control | por Michel Foucault
- Félix Guattari : ‘El fenómeno de la exclusión crea una miseria increíble’
- Si queremos que la humanidad sobreviva | por Noam Chomsky
- Ideas para una cultura de la paz | por Francisco Fernández Buey
- La teoría de la estupidez | por Dietrich Bonhoeffer
- Giorgio Agamben : ‘ El futuro, como la crisis, es uno de los principales dispositivos del poder.’
- La mayor prisión al aire libre | por Noam Chomsky
- La corrección política y la política del miedo | por Slavoj Zizek
- Bertrand Russell: «El ser humano teme al pensamiento, incluso más que la muerte»
- El miedo a estar solo | por Zygmunt Bauman
- ¿Quién gobierna el mundo? | por Noam Chomsky
- Byung-Chul Han: ‘La filosofía ha perdido por completo el poder de cambiar el mundo’.
- La ética de la mentira
- Mendel y Darwin: una relación enigmática
- En una familia, ¿cómo se ejerce el poder? | Michel Foucault
- Fábricas, prisiones, hospitales y escuelas: un patrón único | Zygmunt Bauman
- La crisis del marxismo | Por Louis Althusser
- ¿Cómo enseñar filosofía a los niños?
- La enfermedad del ocio | por Byung Chul Han
- Los Códices Mayas, completamente digitalizados.
- Hoy el sujeto sometido, se presume libre | Byung Chul Han
- ¿A quién se dirige los poetas y filósofos? | por Giorgio Agamben
- El presente y el futuro de la humanidad | por Noam Chomsky
- Diccionario gramsciano, digitalizado.
- La Alienación: 50 libros digitalizados.
- Baruch Spinoza, el materialista. | por Gilles Deleuze
- El pensamiento de Platón en 50 Frases
- El rostro de la locura en nuestra cultura | Por Michel Foucault
- Tres modelos de democracia | por Jürgen Habermas
- Aporofobia, el rechazo al pobre | por Adela Cortina
- Mario Benedetti | Antología Poética
- Zygmunt Bauman: “Me niego a abandonar la esperanza”
- El sufrimiento en el mundo | por Arthur Schopenhauer
- Paulo Freire : «¿puede alguien ser educador / guía sin ser opresor?»
- El origen de la libertad | por Hannah Arendt.
- El miedo a ser autentico | por Byung-Chul Han
- Enseñar exige la aprehensión de la realidad | por Paulo Freire
- Grandes clásicos de las literatura Universal (Digitalizados)
- De la Cosa a la No Cosa | por Byung-Chul Han
- Zygmunt Bauman: “la crisis de la democracia, es el colapso de la confianza”
- Paulo Freire: “Nadie educa a nadie, los hombres se educan entre si con la mediación del mundo.”
- El periodismo y los trabajadores | por Antonio Gramsci
- La religión de los Modernos | por Bolívar Echeverría
- El cerebro como campo de batalla | por Fernando Buen Abad
- La insuperable virtud del oprimido | por Bertrand Russell
- El rebaño desconcertado | por Noam Chomsky
- ¿Qué es la deconstrucción? | por Jacques Derrida
- El derecho a resistir | por Giorgio Agamben
- Nietzsche y los estoicos, en el eterno retorno.
- El inestable mundo de hoy | por Zygmunt Bauman
- Las citas más incomprendidas de la filosofía
- ¿Quiénes son hoy nuestros verdaderos nietzscheanos? | por Gilles Deleuze
- Cómo controlan nuestras vidas | por Noam Chomsky
- La condición humana | por Hannah Arendt
- Dios y Baruch Spinoza | por Bertrand Russell
- La historia que duele | por Eduardo Galeano
- Estudiar docencia sin tener vocación | por Paulo Freire
- Byung Chul Han | Sobre el poder
- Antonio Gramsci: «La indiferencia es apatía, es parasitismo, es cobardía»
- Pushkin, Chéjov, Dostoievski, Turguénev, Tolstoi | Obras digitalizadas
- ¿Qué es el poder? ¿De donde viene? | por Michel Foucault
- Søren Kierkegaard y el pensamiento de rebaño
- ¿Qué es exactamente la democracia? | por José Saramago
- Crónicas de un disenso | por Noam Chomsky
- Saber, comprender y sentir | por Antonio Gramsci
- La sociedad del cansancio | Documental en español
- Noam Chomsky: «Los negocios no quieren mercados libres, quieren mercados cautivos.»
- Cómo controlan nuestras vidas | por Noam Chomsky
- ¿Por qué me dediqué a la filosofía? | por Bertrand Russell
- Historia de la locura | por Michel Foucault
- ¿Qué es la contracultura? | por José Daniel Arias
- Sociedad de consumidores y degradación social | Zygmunt Bauman
- Miedo, neoliberalismo y productividad | Byung-Chul Han
- ¿Qué significa defenderse? | por Michel Foucault
- Schopenhauer y Nietzsche: ¿Qué es el sufrimiento?
- La Escuela de Frankfurt: Historia, representantes y legado.
- Ser pobre en una sociedad de consumo | Zygmunt Bauman
- El futuro de la subjetividad humana | Slavoj Zizek
- Paulo Freire: a la élite dominante le es fácil, la praxis opresora
- No hay poder político sin dominación | por Michael Foucault
- ¿Nos da miedo pensar? | por Bertrand Russell
- Zygmunt Bauman: Hoy el conocimiento es una mercancía
- El educador es un político y un artista | por Paulo Freire
- El aburrimiento profundo | por Byung-Chul Han
- Entre el miedo y la dificultad de estudiar | por Paulo Freire
- El lenguaje está siendo silenciado | por Byung Chul Han
- El hombre, ¿Lobo o Cordero? | por Erich Fromm
- ¿Es natural la desigualdad social? | por Zygmunt Bauman
- Las estrategias de manipulación masiva | por Noam Chomsky
- ¿Qué es enseñar y qué es aprender? | por Paulo Freire
- El trabajo como vocación, privilegio de pocos | por Zygmunt Bauman
- Cómo se adoctrina a los jóvenes para obedecer | por Noam Chomsky
- Las 100 mejores frases y reflexiones de Michel Foucault
- ¿Qué significa ejercer el poder? | por Michel Foucault
- El origen de la estupidez | por Theodor W. Adorno
- Byung-Chul Han: Las selfies son superficies hermosas de un yo vacío
- Magnam Repellat Optio Doloribus
- Eosid Laudantium Enim Voluptatem
- Aspernatur Molestias Dignissimos Perspiciatis
- Voluptate Ollum Earum Dolore Umnis Aliquid
- Consectetur Soluta Maxime Eaque
- Quod Asperiores Dolores Oignissimos
- Consectetur Sintvelit Excepturi Occaecati
- Maxime Blanditiis Voluptate Autem Bunimi
- Mollitia Possimus Voluptas Consequatur
- Asperiores Voluptatem Nemo Reprehenderit
- La desaparición de los rituales | por Byung-Chul Han
- Grandes obras de la literatura distópica
- La Educación autoritaria, según Paulo Freire
- La sociedad de consumo, según Zygmunt Bauman
- Lo profano y la felicidad | por Walter Benjamin
- La misión un escritor | por Albert Camus
- 30 Libros imprescindibles en la historia de la Filosofía
- Cómo enfrentar el miedo a la muerte | por Bertrand Russell
- La ausencia de Ley | por Hannah Arendt
- La cultura del sacrificio | por José Daniel Arias
- Los mecanismos de la opresión | por Simone Weil
- Cómo huir de los aduladores | por Nicolás Maquiavelo
- Enseñar exige curiosidad | por Paulo Freire
- El mundo de la alienación digital | por Byung-Chul Han
- Paulo Freire: «La educación nunca puede ser neutra»
- La causa de la miseria humana | por Carl Sagan
- Las 10 peliculas existencialistas mas aclamadas de la Historia
- Prohibiciones y quemas de Libros en la historia (259 A.C – 2019)
- Las 20 mejores peliculas sobre Filosofía
- Capitalismo y Socialismo, según Hannah Arendt
- El único modo de leer | por Jorge Luis Borges
- Dia del trabajador | por Eduardo Galeano
- La escuela según Hannah Arendt: ¿pensando en la crisis de la educación?
- Destruyendo la democracia | por Noam Chomsky
- ¿Cómo funciona el Poder? | por Michel Foucault
- El mundo tal como yo lo veo | por Albert Einstein
- ¿Franquismo o democracia? por Albert Camus
- La ignorancia e incertidumbre actual | por Jürgen Habermas
- Sobre el periodismo | por Oscar Wilde
- ¿La vida real determina la conciencia? | por Marx y Engels
- ¿Por qué la guerra? : Cartas entre Einstein y Freud
- ¿Sobrevivimos a la muerte? | por Bertrand Russell
- Noam Chomsky : Vivimos en tiempos peligrosos
- El miedo a la libertad | por Paulo Freire
- Sobre las subsistencias y el derecho a la existencia | por Maximilien Robespierre
- El error de los intelectuales | por Antonio Gramsci
- Colección completa: Memín Pinguín, Kaliman y Samurai
- La función del pobre en la sociedad | por Zygmunt Bauman
- Byung-Chul Han: La permanente anestesia social impide el conocimiento
- El legado de Giodano Bruno | por Peter Sloterdijk
- La libertad totalitaria | por José Daniel Arias Torres
- Los caminos de la libertad | por Edgar Morin
- Paulo Freire: El educador también tiene que cambiar su postura
- Microfísica de los poderes | por Félix Guattari
- 150 libros para estudiantes de filosofía
- ¿Qué es el bien y qué es el mal? según los grandes filósofos de la historia.
- Pensar por sí mismo | por Arthur Schopenhauer
